Творческая область, район Энтузиастов, город Идея, улица Открытие, дом 1
Ждем ваших работ без перерыва и выходных

Дорогие ребята, на нашем сайте Вы найдете презентации к урокам, интересные материалы для сообщений, докладов, рефератов и проектов, получите различные рекомендации для всестороннего развития.

 

 

ЕГЭ. Сочинение 1. Позиция автора

 

Начало урока      

 

       2. Итак, с какой целью автор говорит об этом (в данном случае об "ошеломляющих нелепостях", звучащих из уст телеобозревателей, и о "плодах новорусской образованщины")? В конце текста нет ответа на данный вопрос. Перечитаем 1 абзац. Обратим внимание на словосочетания "стали укореняться", "ошеломляющие нелепости", "из уст телеобозревателя" и сами сформулируем основную мысль. Запишем данный вопрос и ответ на него во вторую строку таблицы, присвоив предложению условное обозначение 5.1 (где 5 соответствует номеру абзаца будущего сочинения, а 1 указывает на номер предложения этого абзаца).

К какой мысли ведет читателя автор?
5.1. Трансляция неточной информации с экранов телевизоров недопустима. Это ведет к  укоренению "ошеломляющих нелепостей" в умах обывателей.


       3. Теперь выделим ключевые слова и словосочетания текста, опираясь на позицию автора.

 

   (1)Сейчас, когда подумать стало труднее, чем оповестить о своих думах весь мир, в нашей жизни стали укореняться какие-то ошеломляющие нелепости, плоды новорусской образованщины. (2)Особенно здесь не повезло почему-то Суворову. (3)Нет-нет да и услышишь из уст телеобозревателя: мол, как говорил Суворов: тяжело в учении – легко в бою!

   (4)Но ведь Суворов – великий человек, он в принципе не мог сказать такой глупости! (5)Уж кто-кто, а он-то понимал: в бою, где убивают твоих соратников, где на тебя с оружием в руках идёт твой смертельный враг, не может быть легко! (6)Суворов же говорил нечто иное, а именно: тяжело в учении – легко в походе! (7)В походе, а не в бою! (8)Ибо нет ничего страшнее и тяжелее боя!

   (9)Еще более нелепо широко ныне распространившееся толкование суворовских слов, будто война не кончена, пока не похоронен последний солдат. (10)Поняв слово «похоронен» в буквальном смысле, доброволь­ные могильщики, присвоив себе ничем не оправданную миссию завершителей Великой Отечественной войны, убеждают нас с телеви­зионных экранов: похоронены не все солдаты; война не окончена; героические подвиги русского воинства могут быть признаны лишь в тот момент, когда они, похоронщики, закопают в землю останки последнего русского солдата! (11)Да задумайтесь, что вы говорите! (12)Десятки тысяч солдат исчезли без следа, от них не осталось ни клочка плоти, они действительно пропали без вести. (13)Их невозможно похоронить! (14)И что же? (15)Не считать законченной ни одну войну в истории? (16)Да не проще ли предположить: вы не поняли, что сказал Суворов! (17)Он сказал: война, боевые действия не окончены, пока не похоронен, то есть пока не убит, пока жив, пока держит в руках оружие и пока ведёт бой последний солдат! (18)Это ведь и есть воинский долг: драться до последнего бойца. (19)И пока этот последний солдат не убит, образно говоря, не похоронен, война не закончена!

(Г. Смирнов)

Самопроверка

    Учись учиться!!!